Казанцы против практики взыскания денег со школ из-за буллинга

Последние пять лет в стране активно ведется работа по противодействию травле в школах. К примеру, в этом учебном году была введена антибуллинговая система для школ. Над ней работали почти шесть лет, чтобы разработать для педагогов и сотрудников администрации пособия по разрешению травли. Ещё раньше появились разговоры о введении термина «буллинг», что позволило бы принять меры регулирования, с помощью которых удастся привлечь агрессоров к ответственности. В январе в Госдуме решили ввести штрафы для родителей буллеров. Однако сумма не была установлена. И всё это – лишь громкие инициативы.

Сколько бы ни выдвигалось предложений депутатами и программ ни вводилось, проблема буллинга всё ещё актуальна. К примеру, по данным министерства образования и науки Татарстана, в прошлом году всего было 17 обращений, из которых восемь подтвердилось. За первый квартал этого года пришло уже шесть. Две из них прошли проверку. Также казанцы обращаются и к уполномоченному по правам ребёнка в Татарстане Ирине Волынец. К ней поступило 87 обращений, что на 4,8% ниже, чем в прошлом году. Многие из них решаются только после того, как родители жалуются в различные ведомства, которые уже самостоятельно урегулируют вопрос с общеобразовательными учреждениями.

Однако происходит так не всегда: в Волгоградской области со школы было взыскано 50 тысяч рублей из-за бездействия во время травли одной из учениц начальных классов. Девочка не раз была жертвой буллинга: её доводили до слёз и всячески издевались, но ни педагог, ни психолог, ни кто либо из сотрудников «не заметили» происходящего.

Мама девочки этого не выдержала и решила обратиться в прокуратуру. Ведомство выявило нарушения в виде бездействия, после чего руководство школы привлекло виновных сотрудников к дисциплинарной ответственности. На этом женщина не остановилась, и пошла дальше — в суд за моральной компенсацией. Её иск удовлетворили и обязали школу выплатить деньги. Похожих случаев в Татарстане не было. На недавнем заседании Госсовета республики Волынец поделилась мнением, что такая практика может лишь усугубить отношения между родителями и школой и создать почву для новых конфликтов.

Автор фото: Павел Хацаюк/«Вечерняя Казань»

Интересно, что взыскали моральную компенсацию не с тех, кто в первую очередь виноват, то есть с родителей буллеров, а со школы. Возможно, что сделать это было проще. Однако таким образом наказываются скорее «наблюдатели», которые должны сохранять дисциплину в школе, но явно не те, кто виноват в произошедшем. Станет ли для них такое уроком? Нет. А вот сотрудникам школы нужно будет более внимательно относиться к своим маленьким подопечным. К слову, во время подготовки рейтинга школ Казани было замечено, что одной из главных проблем во многих общеобразовательных учреждениях является травля со стороны учителей, которые подают «очень хороший» пример детям.

Юридическая сторона вопроса

Взыскать деньги со школы за бездействие возможно, но это не значит, что таким экстравагантным способом нельзя наказать семью буллера.

По словам юриста Николая Иванова, источник буллинга (агрессивно настроенного школьника) можно привлечь к гражданско-правовой ответственности. Жертва может потребовать опровержения сведений, которые порочат ее честь и достоинство. При этом и взыскать с агрессора моральную компенсацию. Следует учитывать, что до 14 лет за несовершеннолетних вред будут возмещать родители.

- Кроме того, несовершеннолетние агрессоры, устроившие травлю в соцсетях и мессенджерах, могут и должны быть наказаны по КоАП РФ и даже УК РФ, – отметил Иванов.

Для того чтобы доказать факт буллинга, по словам юриста Елены Федотовой, необходимо собрать фото, видео, переписки, обращение в травмпункт, показания свидетелей и данные прокуратуры и следственного комитета, по которым можно подтвердить травлю.

По словам Иванова, за оскорбления можно взыскать от трех до пяти тысяч рублей, за травлю в интернете — от пяти до десяти тысяч. Административной ответственности подвергаются подростки, которым исполнилось 16 лет. Строже наказывается, если оскорбление содержится в публичном выступлении, СМИ, интернете, совершено должностным лицом или совершено повторно. За клевету грозит уголовная ответственность.

- Размер компенсации морального вреда во всех случаях устанавливается судом самостоятельно, исходя из обстоятельств дела. Какой-либо таблицы с размерами компенсаций не существует. Но думаю, что если бы суд рассматривал дело о буллинге из фильма «Чучело» с молодой Кристиной Орбакайте в главной роли, то размер компенсации составил бы не менее 100 тысяч рублей, — поделился мнением Иванов.

Процесс возмещения происходит по общим правилам исполнительного производства: после вступления решения суда в законную силу истец получает исполнительный лист и передает его в службу судебных приставов — всё на удивление предельно просто.

А зачем школе психологи?

Учителя прецедент со взысканием денег с учебного заведения за бездействие при травле школьницы восприняли со скепсисом. По словам учительницы младших классов одной из казанских школ Сабины, с одной стороны, мама девочки права, поскольку защищала своего ребёнка.

- Я бы как мама сделала бы так же. Но если с другой стороны посмотреть, то, например, в нашей школе, если что-то случается, мы сразу идём к завучу по воспитательной работе и всё объясняем. Она требует писать докладные, после чего приглашает на совет профилактики, который проходит каждый вторник. На нём присутствуют директор, замдиректора по учебной части, замдиректора по воспитательной части, психолог, представители ПДН, участники конфликта. Сначала всё, что описано в докладной, зачитывается, а потом слово предоставляется классному руководителю, затем даётся слово жертве, который объясняет, что произошло. Всё это записывается в протокол. Его дают читать обеим сторонам. После уже проблема решается на общем собрании, – рассказала педагог.

Одного такого большого собрания бывает вполне достаточно, чтобы решить конфликт. Если ситуация повторяется, родителей могут и оштрафовать.

- Случай странный, на самом деле. Нас просят по любому случают отчитываться. Со школы взыскивать компенсацию тоже не совсем справедливо, потому что девочку не школа травила, а ученики. Они и должны нести ответственность. Точнее, их родители. Другое дело, когда школа всё пускает на самотёк, – отметила Сабина.

Автор фото: Павел Хацаюк/«Вечерняя Казань»

Учительница английского языка поделилась мнением о том, что решать проблему должны не только педагог и родитель, но и педагог-психолог, который есть буквально в каждой школе. Лучшее решение, по её словам, после инцидента — идти вместе с детьми к данному специалисту и вместе с ним решать проблему. Однако, к сожалению, педагоги-психологи в таких «акциях добродетели» не участвуют.

- Нужно, чтобы и мы — педагоги, и психологи, и директора, и заместители — проходили курсы по противодействию буллингу. Порой просто не знаешь, как действовать, и я, например, иногда начинаю винить сначала жертву. Потом приходит осознание, что виноваты те, кто травит, и уже работаю с ними, — рассказала собеседница.

Родители переживают за педагогов, а школы готовы нести ответственность

Казанские родители тоже не готовы пользоваться такой практикой. В Совете родителей республики считают, что это принесёт ещё больше переживаний детям и взрослым.

- С одной стороны, это хорошая инициатива, потому что учителя не обращают внимание на травлю детей. Это их «бодрит» и может быть хорошим инструментом. Но есть и такие родители, которые переживают из-за любой ситуации и могут натравить на школу прокуратуру в любой момент, — отметила одна из родительниц совета Елена. — Если всё это будет доказываться (то, что ребёнка травили долгое время), а не вызываться по любому чиху, то почему бы и нет?

Собеседница поделилась, что её сын в школе тоже неоднократно дрался, но это был не буллинг, а единичные случаи. Эти вопросы родители и дети пытались урегулировать между собой: общались, покупали одежду, которая была порвана в драке, то есть старались разными способами уладить конфликт. В данном случае учитель не привлекался. По мнению родителей, отвечать в большинстве случаев должны всё же обидчики. Школа виновата, только когда «остаётся в стороне».

- Проблема в том, что учителей во всём делают виноватыми, они «крайние» якобы во всём. Плохо учится ребёнок — педагоги виноваты, кто-то кого-то буллит — они тоже виноваты, а учителя часто находятся в загоне. Они попросту не успевают, — отметила Елена.

Другие считают, что практика может быть полезной — хоть и в редких случаях, когда школа «не видит» травли, а родители буллера бездействуют и разрешают чаду абсолютно любое поведение.

- Прекрасная идея. А есть такая практика? Что касается доказательств, это несложно собрать. Были подобные моменты, прокуратура проводила проверки. Вот только в голову не пришло взыскать компенсацию через суд, — делится своим мнением родительница.

Поддержал это и директор школы «СОлНЦе» Павел Шмаков. По его словам, школа должна нести ответственность за всё то, что происходит в её стенах.

- Это воспитательная вещь. Буллинга в школе быть не должно. Школа несёт за это ответственность. Родители должны были нести ответственность, но дети — нет, — уверен Шмаков.

В самой школе действует механизм шефства, когда в лагере ребята полностью организуют процесс и выстраивают отношения. В данном случае взрослые выступают в качестве «наблюдателей» и в случае ухудшения ситуации пытаются помочь детям.

Автор фото: Павел Хацаюк/«Вечерняя Казань»

К слову, в татарстанских школах реализуется огромное количество антибуллинговых программ. Плюсом к этому существует пособие для педагогов, чтобы те могли правильно разрешать такие ситуации. В настоящий момент психологическая служба в системе образования Республики Татарстан представлена тремя психолого-педагогическими центрами и 25 психолого-педагогическими службами, куда дети могут обратиться в случае игнорирования проблемы со стороны педагогов и психологов их школы, чтобы хотя бы получить психологическую поддержку.