Метшин занял 5-е место в национальном рейтинге мэров
Эксперты оценили деятельность руководителя за август и сентябрь 2025 года.
Мэр Казани Ильсур Метшин занял пятое место в национальном рейтинге руководителей городов России за август и сентябрь текущего года. Исследование проводилось ЦИК «Рейтинг» в партнерстве с Финансовым университетом при правительстве РФ.
Эксперт Михаил Надеждин (учредитель и директор юридической компании в Набережных Челнах) назвал главные минусы двух месяцев работы Метшина.
«Казань встретила новый сезон наводнением - в августе сильный ливень подтопил дороги и дворы, на платной дороге образовалось целое «озеро». Из-за подтопления в асфальте на проспекте образовалась яма, в которую провалился троллейбус. А спустя неделю даже умеренные осадки привели к новым подтоплениям - городская ливневая канализация опять не справилась», - рассказал Надеждин.
По его словам, ситуация с коммунальной инфраструктурой остаётся тяжелой. Сильно изношенными признаны около 59 процентов теплосетей Казани. Необходим масштабный ремонт, заключил эксперт.
Верхние позиции рейтинга заняли мэр Москвы Сергей Собянин, Александр Беглов (Санкт-Петербург), Хас-Магомед Кадыров (Грозный), Ратмир Мавлиев (Уфа). Также в десятке лучших мэры Севастополя, Тюмени, Салехарда, Белгорода и Калуги.
Ранее сообщалось, что Казань заняла третье место в рейтинге комфортных городов России. Также Иннополис стал лучшим среди малых городов.
Все самое интересное в нашем канале в MAX.
Подписывайтесь на нас в Дзен!
Налёт сорвали силовые структуры республики.
Основная экологическая проблема, которую призван решить новый маршрут— сокращение выбросов от автомобилей в пробках.
Молодой человек заснул за рулем.
По мнению раиса, безопасность людей и стратегически важных объектов стоит выше чьего-то не дошедшего звонка.
Мужчине предъявили обвинение в убийстве.
В 2025 году рынок труда Татарстана стал более сбалансированным: дефицит в массовых профессиях сохраняется, но работодатели ищут специалистов с конкретными навыками, которыми зачастую становятся владение технологиями и способность обучаться.
