Образование
15 августа 20:58
Автор материала:

Онищенко считает, что вторая смена усугубляет проблемы с перегрузкой школьника

Самая большая продуктивность у ребенка - в первой половине дня.

Онищенко считает, что вторая смена усугубляет проблемы с перегрузкой школьника

Автор фото: Павел Хацаюк / ИД «Вечерняя Казань»

Эпидемиолог, академик РАН, заместитель президента Российской академии образования Геннадий Онищенко категорически против вторых смен в школах. Об этом он заявил в разговоре с ТАСС.  

- Не менее важная проблема, которая умножает в негативную сторону, - это учеба во вторую смену. Раньше было еще более жестко, мы всегда настаивали, что не должно быть вторых и третьих смен. Ребенок наиболее продуктивно работает в первой половине дня, после отдыха. И вот он набегается, уроки поучит с утра, а после обеда, когда организм уже устал и физиологически готовится к отдыху, приходит в школу, и у него только начинается пик умственной деятельности. Это очень тяжело, - цитирует агентство Онищенко.  

По мнению академика РАН, обучение во вторую смену усугубляет проблемы, возникающие с перегрузкой школьника.

Ранее Минпросвещения определило предел учебной нагрузки на первоклассников. В первые два месяца - не более трех уроков в день.

Все самое интересное в нашем канале в MAX.

Добавить «Вечернюю Казань» в избранные источники новостей
Екатерина Бондарева / ИД «Вечерняя Казань»

Татарстан занял 43-е место в рейтинге доступности ипотеки: рыночный кредит могут позволить себе 19,8% семей. Эксперты прогнозируют: пока ставка не снизится, жителям республики придется мечтать о собственном жилье в съемных квартирах.