Образование
14 апреля 17:12
Автор материала:Алина Камалютдинова

«Экзамен – это лотерея»: что нового ждёт выпускников Татарстана на ЕГЭ и ОГЭ

В республике требуют от учителей объективной оценки учеников — без «натягивания» баллов ради красивых отчётов. Опыт прошлых лет показывает, как подобное приводит к разочарованиям после экзаменов.

«Экзамен – это лотерея»: что нового ждёт выпускников Татарстана на ЕГЭ и ОГЭ

Автор фото: mon.tatarstan.ru

До первых главных экзаменов школьников осталось всего полтора месяца. В этом году период сдачи итоговых «тестирований» перенесётся с конца мая на начала июня, чтобы избавить детей от необходимости на следующий день после последнего звонка «бежать» на первый свой экзамен. Период сдачи ЕГЭ стартует 1 июня, ОГЭ – 2 июня. Завершается основной срок сдачи 19 июня. При этом, по словам заместителя министра образования и науки Татарстана Минзалии Закировой, перенос сроков проведения экзаменов никак не отразится на датах школьного выпускного и начала приёмной кампании в колледжах и университетах. Все свои результаты дети получат вовремя – до начала резервного периода, который стартует 22 июня.

Автор фото: Павел Хацаюк / ИД «Вечерняя Казань»

Как и в прошлом году, у школьников сохранится право на пересдачу одного из выбранных предметов на ЕГЭ. В случае, если выпускника не устроит результат по одному из предметов, будет возможность попробовать снова – 8 или 9 июля. В прошлом году в Татарстане экзамен переписали 2,5 тысячи человек. Однако Закирова напоминает, что учитываться будут результаты именно с пересдачи, поэтому это, в том числе, риск для школьников. Перед тем как идти переписывать экзамен – необходимо реально оценить свои силы. В прошлом году свои результаты улучшили 80 процентов школьников.

«Нельзя обманывать ребёнка, выставляя ему поощрительные оценки»

Несколько лет подряд после завершения периода сдачи экзаменов в Татарстане обсуждается проблема необъективности оценивания учеников, которые в итоге не могут подтвердить свои знания на экзамене. В прошлом году 19 претендентов на медаль не сумели набрать 60 баллов ни по одному из сдаваемых предметов. Причём ещё два года назад число выпускников, не подтвердивших право на медаль, было в два раза больше. Количество детей, претендующих на медаль в этом году, станет известно после выставления оценок за год в конце мая. Напомним, для получения золотой медали ученику необходимо набрать 70 баллов по каждому выбранному предмету, для серебряной медали – не менее 60.

По словам Закировой, в свою очередь министерство всегда призывает учителей объективно оценивать школьников.

- Нельзя обманывать ребёнка, выставляя ему поощрительные оценки. Это крайне нежелательно делать, – отметила спикер.

Автор фото: Павел Хацаюк / ИД «Вечерняя Казань»

При этом нередко сами родители настаивают на завышении оценок. Многие приходят на приём к учителям, классным руководителям, даже к директорам, с просьбой поставить оценку выше. И если педагог однажды идёт навстречу, это часто превращается в систему. Такая практика создаёт ложное ощущение успеха у школьников и приводит к разочарованиям на итоговых экзаменах.

Однако замминистра отметила, что даже самые способные ученики не всегда подтверждают свои оценки на экзамене — из-за стресса, сложных вопросов или других факторов.

- Не стоит сильно критиковать ни детей, ни родителей, ни учителей. Экзамен – это всё-таки лотерея. Могут попасться сложные или легкие вопросы. Может ребёнок не любить какие-то темы или игнорировать их, поэтому человеческий фактор всегда есть. Мы не роботы, – добавила Закирова.

Выпускникам, желающим поскорее выйти на работу, облегчили путь

Основное нововведение этого года – возможность сдачи только двух предметов на ОГЭ. Этот эксперимент, по словам собеседницы, призван упростить поступление в учреждения среднего профессионального образования для тех, кто уже определился с будущей профессией и хочет быстрее начать свой карьерный путь.

Девятиклассники смогут сдать на ОГЭ только два обязательных предмета — русский язык и математику. В эксперименте в этом году примут участие 3600 школьников из Татарстана. Однако им стоит понимать, что по результатам этих экзаменов можно будет поступить в колледжи только по определенным специальностям. К ним относятся сельское хозяйство, химическая отрасль, информационные технологии, нефтяные технологии, креативные специальности: графический дизайн, ландшафтное строительство и другие.

Автор фото: Павел Хацаюк / ИД «Вечерняя Казань»

У многих соответственно возникает вопрос: «Не повлияет ли это на уровень знаний учеников?». Замминистра на это ответила, что эксперимент уже проходил в трех регионах страны, где были получены положительные результаты. Нагрузка на учеников, родителей и учителей значительно снизилась. Дети при этом смогли поступить в колледж без дополнительных усилий.

Требования к мотивированным ученикам, как назвала их Закирова, а именно к тем, кто планирует идти в 11-й класс и в дальнейшем поступать в вуз, остаются такими же. Им нужно сдавать четыре экзамена – два по обязательным предметам и два по дополнительным.

Помимо этого, в этом году впервые в девятых классах экзамены будут проводить с использованием технологии, используемой в ЕГЭ. Все экзаменационные материалы отправят по специальной защищенной сети, распечатают прямо в аудитории, а сканирование проведут в пункте проведения экзамена. Всё это сделано для того, чтобы минимизировать риск «слива» заданий и ответов в открытый доступ.

А что по поводу тех, кто планирует поступить в вуз?

Всего в этом году выпускается 66 650 школьников, из низ 18 тысяч 11-классников. Первый обязательный экзамен по русскому языку пройдёт 4 июня. Далее, 8 июня, состоится экзамен по математике — как базовому, так и профильному уровню.

Замминистра напомнила, что для получения аттестата обязательно сдать ЕГЭ по русскому языку и математике. Для поступления в вуз необходимо сдать ЕГЭ по русскому и профильной математике, поскольку базовый уровень не считается вступительным испытанием. Интерес к точным наукам среди одиннадцатиклассников возрос: количество выпускников, выбравших для сдачи физику и математику профильного уровня, выросло на три и два процента соответственно. Но самым популярным предметом все равно остаётся обществознание.

Автор фото: kzn.ru

Порог минимальных баллов ЕГЭ, необходимых для поступления в вуз, по физике, истории, информатике, иностранным языкам, химии, биологии и математике вырос. При этом в каждом вузе требуются разные результаты.

Одно из нововведений этого года – изменения в правилах приема в вузы для выпускников колледжей и техникумов. Если направление подготовки в вузе не совпадает с профилем полученного среднего профессионального образования, абитуриенту в большинстве случаев необходимо предоставить результаты ЕГЭ. Из-за этого существенно выросло число выпускников колледжей, решивших сдавать ЕГЭ. По информации замминистра образования и науки, количество таких абитуриентов увеличилось почти в два раза: с 166 человек в 2025 году до 319 в 2026‑м.

Решили проблему с отказниками

В течение нескольких лет у министерства возникала проблема с родителями, которые отказывались от обработки персональных данных своих детей, что вело к недопуску к экзаменам и «потере» аттестата. Сотрудникам школы и министерства приходилось долго и упорно уговаривать их подписать согласие, однако с этого года оно не требуется. Теперь они могут получить данные через государственную информационную систему.

Автор фото: mon.tatarstan.ru

Родители, желающие посмотреть на то, как проходит экзамен, могут стать наблюдателями. Для этого им нужно пройти аккредитацию в Рособрнадзоре. Однако следить за соблюдением прав детей они смогут только до металлорамок. Далее «лишних» людей не пропускают для обеспечения равных для всех условий проведения экзамена.

Добавить «Вечернюю Казань» в избранные источники новостей